martes, 4 de diciembre de 2007

Tercera Prueba

TERCERA PRUEBA PARCIAL


Elegí el juego del cuerpo humano ya que este juego permite que los niños y niñas aprendan de forma didáctica y entretenida la ubicación de los órganos del cuerpo humano y su funcionamiento, junto con la función que desempeñan en nuestro organismo. Junto con esto permite que el desarrollar la clase del subsector de Comprensión del medio social y natural sea mas practica y permita la internalización de los contenidos logrando aprendizajes significativos


Nombre del Juego: El Cuerpo Humano

Edad: 5 años

Tiempo estimado para la correcta utilización del juego o actividad: 45 minutos.

Objetivo del juego o actividad: Lograr que los alumnos conozcan el Cuerpo Humano, sus órganos más importantes su función y funcionamiento dentro del organismo y como estos aportan en su vida diaria.

Conocimientos previos: Los niños para realizar de forma correcta la actividad deberán conocer con anterioridad el nombre de los órganos del cuerpo humano y su ubicación.


Clase Conductista:
Para comenzar la clase, los alumnos se sentaran en sus bancos, primero los alumnos escribirán en sus cuadernos la materia que tiene relación con el juego, se escribirá en la pizarra para que ellos copien información referente al Cuerpo Humano, sus órganos, su función y funcionamiento, una vez que la materia este copiada, se les dará a los alumnos una explicación de lo copiado. Una vez terminado esto los niños ocuparan el juego para reforzar los contenidos entregados en la clase. Posteriormente se realizara una evaluación escrita para comprobar si el niño aprendió.


Clase Constructivista:
Al momento de llegar a la sala los niños se sentaran en grupo y escucharan una canción referente al cuerpo humano, después a través de láminas los alumnos comenzaran a ver los órganos, su funcionamiento y la función que estos cumplen en el cuerpo humano, luego de esto, los niños trabajaran con el juego para internalizar de mejor manera los contenidos y para finalizar se realizara una evaluación donde por medio de armar unos rompecabezas podremos saber cuanto el niño aprendió y así poder reforzar los contenidos mas complicados.